La découverte des prises de notes visuelles a enclenché de nombreuses modifications dans mes pratiques d’enseignante. Un renouveau qui est tombé à point nommé, il y a 5 ans maintenant.
L’heure est venue d’organiser pour partager et diffuser ces pratiques dont je ne peux plus me passer. J’ai donc compilé les différentes utilisations du sketchnoting et de la pensée visuelle utilisées en classe.
Après une initiation aux bases, pas à pas, je vous invite à réaliser des sketchnotes pour vous, puis pour vos élèves avant de sketchnoter avec eux.
En voici l’itinéraire :
Un extrait de l’ouvrage est consultable ici .
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