Après 8 semaines, nous nous préparons à reprendre le chemin de l’école, à retrouver nos élèves après une période de continuité pédagogique et le risque de contamination est toujours là.
C’est tout un protocole qu’il nous faut apprendre et enseigner aux élèves afin de nous protéger mutuellement. Des pratiques d’hygiène de base, comme le lavage des mains et aussi des pratiques tout à fait inhabituelles comme « Je n’utilise que mes affaires ».
J’ai l’impression qu’il va falloir déployer des SuperPouvoirs pour qu’ils deviennent naturels. Alors, voilà quelques visuels pour nous aider.
Ils sont à disposition ici, pour une utilisation à destination d’enfants en collectivité.
Comment se représenter un mètre ? Comment vérifier que l’on est bien à une cape de notre interlocuteur ? Charivari a trouvé l’idée : fabriquer des fanions de distanciation.
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